Чим ECERS відрізняється від Ecers-3?
ECERS-3 оцінює програми за віком три через п'ять. ECERS-R оцінив програми для дітей віком від 2 з половиною до 5 років.
Інструмент ECERS-3 вимірює екологічні аспекти програми раннього дитинства, структуру програми, практику охорони здоров’я та безпеки та взаємодію вчителя та дитини, які впливають на широкі потреби розвитку маленьких дітей.
Кожна зі шкал має пункти для оцінки: фізичне середовище; Основний догляд; навчальний план; взаємодія; Розклад і структура програми; і Положення для батьків і персоналу. Шкали придатні для оцінки інклюзивних і культурно різноманітних програм.
Відповідно до Шкали оцінки навколишнього середовища раннього дитинства, третє видання (ECERS-3), використання технологій (які часто називають «проведенням перед екраном»), таких як комп’ютери, мобільні телефони, планшети, SMART Boards або комп’ютерні іграшки (наприклад, планшети/комп’ютери LeapFrog або Vtech). не вважається необхідним у дошкільних програмах.
Як інструмент ECERS-3, так і інструмент CLASS+ вимірюють середовище в класі та практики, пов’язані із здоров’ям і безпекою, а також взаємодію навколо доступних матеріалів. однак, Інструмент ECERS-3 забезпечує більш глибокий і комплексний погляд на ці аспекти якості програми.