Як створити стимулююче навчальне середовище Монтессорі?
Домашнє середовище, натхненне Монтессорі, починається з продуманого дизайну. Подумайте про створення спеціально відведених зон для різних видів діяльності, таких як куточок для читання, художній куточок або простір для практичної діяльності. Використовуйте дитячі меблі, низькі полиці та відкриті простори, щоб сприяти незалежності та вільному пересуванню.
Практичне навчання Замість того, щоб змушувати студентів сидіти за столом і виконувати робочі аркуші цілий день, займіть їхній мозок, залучаючи їх до діяльності, яка сприяє когнітивній стимуляції, і нехай їхні руки рухаються за допомогою: Діяльності, яка дозволяє студентам досліджувати різні відчуття та текстури.
Сприяйте відкритому дискурсу та спілкуванню
- Розробіть угоду про клас. Залучайте студентів до формування навчального середовища. …
- Проти «правильних» відповідей. Заохочуйте дискусію, яка сприяє критичному мисленню, а не простому консенсусу. …
- Реагуйте на конфлікт у класі. …
- Отримати зворотний зв'язок від учнів.
У середовищі Монтессорі навчання відбувається на основі досвіду та дослідницького характеру. Уроки побудовані таким чином, щоб звертатися до унікальних здібностей та ентузіазму дитини. Крім того, особлива увага приділяється головоломкам і вирішенню проблем, щоб допомогти дітям розвинути навички критичного мислення.
(наприклад, наповніть контейнери кубиками, забезпечте немовлят предметами для скидання та наповнення, забезпечте малюків коробками з іграшковими транспортними засобами чи пластиковими тваринами, забезпечте старших дітей предметами для одягання та ігор). немовлят і дітей, щоб вони могли вільно вибирати, з чим вони хочуть грати.