Який код ICD для розладу навчання?
Код діагнозу 2024 ICD-10-CM F81. 9Порушення розвитку навчальних навичок, неуточнене.
Z55.9 2024 Код діагностики ICD-10-CM Z55. 9: Проблеми, пов’язані з освітою та грамотністю, не визначені.');})();(function(){window.jsl.dh('sPnsZsXeGpWEwbkPu6OOqQs__21','
МКХ-10 визначає 4 ступені нездатності до навчання: легкий (IQ 50– 69), помірний (IQ 35–49), важкий (IQ 20–34) та. глибокий (IQ менше 20). Ці категорії були. критикували на тій підставі, що вони пропускають будь-які міри соціальної або.
Код за МКБ-10: F81.81. Специфічний розлад навчання, Порушення в письмовій формі є частиною групи діагнозів під назвою «Специфічні розлади навчання». Специфічні розлади навчання – це група психічних розладів, які включають: Порушення читання. Порушення в письмовій формі.
Код за МКБ-10 R41. 84 Інший уточнений когнітивний дефіцит є медичною класифікацією згідно зі списком ВООЗ у розділі «Симптоми, ознаки та аномальні клінічні та лабораторні результати, не класифіковані в інших рубриках».
Порушення розвитку навчальних навичок неуточнене F81. 9 це оплачуваний/специальний код ICD-10-CM, який можна використовувати для позначення діагнозу з метою відшкодування. Видання 2024 року МКБ-10-CM F81. 9 набрав чинності 1 жовтня 2023 року.