Що таке символічна система винагороди для СДУГ?
З символічною економікою, опікун винагороджує за конкретну, бажану поведінку. Наприклад, ви можете дати своїй дитині кілька завдань, якими вона буде займатися після школи. Коли всі завдання виконані, він може отримати наклейки на таблиці або спеціальний час з батьками.12 січня 2017 р.
Налаштувати систему домашніх жетонів досить просто. Основна ідея така дитина або учень зароблятиме жетони, коли досягне визначеної мети. У такому підході немає негативних наслідків за недосягнення мети. Жетони нараховуються лише за досягнення або виконання визначеної цілі.
Більші числа є більш мотивуючими для дітей із СДУГ, ніж традиційні програми, які часто використовують діапазони балів Від 1 до 5 балів. Загалом, чим довше дитина виконує завдання та/або чим важливіше для вас, щоб ваша дитина виконала завдання, тим більше балів воно має коштувати.
Жетонні економіки (за участю картки, дрібнички, гроші тощо) для посилення або стримування поведінки згідно з Ліберманом (2000), існують вже більше 50 років. Ця тактика є типом системи винагороди, яка використовується з дітьми, дорослими та тваринами.
Економіка жетонів — це основа, яку можна використовувати для посилення будь-якої поведінки. Ви можете вимагати стільки жетонів, скільки менше, залежно від учня та завдання. Ви можете використовувати будь-які дрібні предмети як символи, що дозволяє вибрати предмети, які можуть зацікавити вашого учня.
Найбільш часто згадуються подарунки гіперфокусування, креативність, емпатія та співчуття. Проте жодне дійсне дослідження не демонструє, що люди з СДУГ мають ці «дари» більшою мірою, ніж люди без СДУГ.